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histoire

La morale du jugement de Salomon

Rédigé par  Intégrer Sciences Po   2 commentaires   Mis à jour le  13/06/2019

Le jugement de Salomon est une des plus célèbres illustrations de la justice.

 

Est-ce une bonne façon de rendre justice, vous serez plus à même de décider après avoir lu le résumé, puis le texte lui-même, et enfin d'en comprendre la morale.

 

>> Résumé du jugement de Salomon


Dans cet épisode de la Bible, le roi Salomon (2e fils du roi David) rend un jugement radical. Deux femmes ont chacune un fils. L'un des deux vient à mourir. Alors la mère de celui-ci le remplace avec le bébé encore vivant.

Et les deux mères prétendent que ce fils encore vivant est le leur.

Salomon décide alors de trancher le bébé en deux pour donner une part à chacune. La véritable mère préfère donner le bébé vivant à l'autre femme, tandis que celle qui n'est pas la mère est d'accord pour partager.

Le roi Salomon reconnait ainsi la véritable mère, et lui redonne son bébé.

 

>> Texte du jugement de Salomon

 

Alors deux prostituées vinrent se présenter devant le roi (Salomon). L'une dit : "Je t'en supplie, mon seigneur; moi et cette femme, nous habitons la même maison et j'ai accouché alors qu'elle s'y trouvait. Or, trois jours après mon accouchement, cette femme accoucha à son tour. Nous étions ensemble, sans personne d'autre dans la maison; il n'y avait que nous deux. Le fils de cette femme mourut une nuit parce qu'elle s'était couchée sur lui. Elle se leva au milieu de la nuit, prit mon fils qui était à côté de moi - ta servante dormait - et le coucha contre elle; et son fils, le mort, elle le coucha contre moi. Je me levai le matin pour allaiter mon fils, mais il était mort. Le jour venu, je le regardai attentivement, mais ce n'était pas mon fils, celui dont j'avais accouché". L'autre femme dit : "Non ! mon fils, c'est le vivant, et ton fils, c'est le mort"; mais la première continuait à dire : "Non ! ton fils, c'est le mort et mon fils, c'est le vivant". Ainsi parlaient-elles devant le roi. Le roi dit : " Celle-ci dit : "Mon fils, c'est le vivant, et ton fils, c'est le mort"; et celle-là dit : "Non ! ton fils, c'est le mort, et mon fils, c'est le vivant" ". Le roi dit : "Apportez-moi une épée !" Et l'on apporta l'épée devant le roi. Et le roi dit : "Coupez en deux l'enfant vivant et donnez-en une moitié à l'une et une moitié à l'autre". La femme dont le fils était le vivant dit au roi, car ses entrailles étaient émues au sujet de son fils : "Pardon, mon seigneur ! Donnez-lui le bébé vivant, mais ne le tuez pas ! " Tandis que l'autre disait : "Il ne sera ni à moi, ni à toi ! Coupez ! " Alors le roi prit la parole et dit : "Donnez à la première le bébé vivant, ne le tuez pas; c'est elle qui est la mère".
Tout Israël entendit parler du jugement qu'avait rendu le roi et l'on craignit le roi, car on avait vu qu'il y avait en lui une sagesse divine pour rendre justice.

Premier livre des Rois (3, 16-28)

 

>> La morale du jugement de Salomon

 

Pour rendre la justice, le récit de Salomon évoque deux méthodes :


1. La méthode qu'il semble d'abord vouloir employer :


Donner à chaque partie une portion de l'objet réclamé. Partager la récompense, le dû.

 

2. La seconde méthode qu'il emploie finalement :

Forcer par un choix radical au faux de se démasquer et au vrai de se révéler. Trouver le jugement raisonnable par la menace d'un jugement radical.

 

 

-> Culture générale : la Justice <-

 

Leonaert Bramer - Jugement de Salomon (MET Museum)


Correction : La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht

Rédigé par  Intégrer Sciences Po   Aucun commentaire   Mis à jour le  18/06/2019

Le sujet 2019 du baccalauréat section S était le suivant : La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht.

Ou voir :

-> Correction : La Chine et le monde depuis 1949

 

>> Intitulé du sujet et bornes - La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht

 

Borne historique inférieure : En 1992 est signé le traité à Maastricht aux Pays-Bas.

Borne historique supérieure : Vous pouviez aller jusqu'aux dernières élections européennes de mai 2019, tout en faisant attention de ne pas trop commenter l'actualité, mais de prendre un recul historique.

 

Bornes spatiales : C'était peut-être l'élément le plus délicat de ce sujet. Fallait-il se limiter à l'Union européenne ? Plutôt non, il valait mieux prendre le continent européen en général, puisque le sujet parle de "gouvernance européenne", et non de gouvernance de l'Union européenne.

 

Notre plan naturellement prendra pour repères ces bornes.

 

>> Accroche - La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht

 

« Et de l’union des  libertés dans la fraternité des peuples naîtra la sympathie des âmes, germe de cet immense avenir où commencera pour le genre humain la vie universelle et que l’on appellera la paix de l’Europe. » Victor Hugo, Choses vues, 1887

ou encore

« Jamais projet plus grand, plus beau, ni plus utile n’occupa l’esprit humain que celui d’une paix perpétuelle et universelle entre les peuples de l’Europe. » Jean-Jacques Rousseau, Projet de paix perpétuelle, 1761

 

>> Plan et développement - La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht

 

Nous avons choisi un plan en 2 parties pour traiter de ce sujet, mais avec 3 sous-parties à chaque fois.

 

I. Faire de l'Europe un continent gouverné

A. La tentative de réunification du continent européen

1. Les espoirs de la gouvernance européenne pour la paix

2. L'ouverture vers l'Est

 

B. Une Europe élargie

1. L'Europe à 15 en 1995

2. De 2004 à 2013, les anciens pays socialistes

 

C. Les limites de l'élargissement de la gouvernance européenne

1. Les difficultés liées au nombre de membres dans la construction européenne

2. Les frontières géographiques de l'Europe

 

II. Le projet européen

 

A. L'Union européenne : les débuts de la construction politique

1. Le traité de Maastricht

2. Les réticences face à la "création" de l'Union européenne

 

B. L'Union européenne à 28 membres

1. Les traités d'Amsterdam et de Nice

2. L'échec d'une constitution européenne et traité de Lisbonne

 

C. Une voix toujours faible à l'international et au sein de l'Europe

1. Les divisions au sein de l'Union européenne

2. Politiques européennes différenciées et Brexit

3. La citoyenneté européenne encore méconnue et faible

 

 

 


Correction : La Chine et le monde depuis 1949

Rédigé par  Intégrer Sciences Po   Aucun commentaire   Mis à jour le  18/06/2019

Pour ceux qui ont passé les épreuves Sciences Po Concours commun, ce sujet était du pain bénit.

 

En effet le sujet était très similaire à celui proposé en histoire pour l'édition 2019 du concours, donc la même année.

 

Voici le corrigé de ce sujet d'histoire : La Chine et le monde depuis 1949.

 

Voir l'autre sujet corrigé d'histoire section S bac 2019 :

-> Correction : La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht

 

>> Intitulé du sujet

 

Une erreur classique est de traiter d'une part de la Chine, d'autre part du monde depuis 1949, en deux parties.

Il fallait absolument étudier les relations entre la Chine et le monde tout le long depuis 1949.

 

>> Bornes du sujet

 

Bornes historiques : en 1949, le parti communiste dirigé par Mao instaure la République populaire de Chine. La proclamation de la RPC était votre borne de début. Vous pouviez placer votre borne finale à aujourd'hui, mais nous aurions tout simplement pris 2013 : Xi Jinping président de la Chine.

 

Bornes spatiales : C'est plus facile, puisqu'il s'agit des termes du sujet : la Chine et le monde. Vos bornes étaient donc les rapports entre le territoire chinois et le monde. Vous pouviez rentrer dans la nuance pour faire intervenir les différents changements territoriaux de la Chine depuis 1949. Mais cela pouvait également être fait dans le développement.

 

>> Plan et développement

 

Nous vous proposons un plan en 2 parties pour couvrir ce sujet d'histoire.

 

I. Rapports entre la Chine et l'URSS (1946-1976)

A. Les débuts compliqués de la RPC

B. La fin des relations cordiales avec l'URSS

C. L'idéologie maoïste et ses applications

 

II. L'émergence d'une puissance mondiale (1976-2013)

A. La transformation économique et l'avènement du libéralisme

B. Le système politique communiste solidifié

C. La Chine un partenaire indispensable dans le monde

 

 

>> Dates clés des rapports Chine-monde depuis 1949


1950 : Traité d’amitié sino-soviétique
1950-53 : La Chine intervient dans la guerre de Corée 1960 : Rupture entre la Chine et l’URSS
1969 : Violents incidents frontaliers avec l’URSS
1971 : Rapprochement sino-américain
1971 : La Chine Populaire remplace Taïwan à l’ONU 1972 : Visite de Richard Nixon à Pékin
1992 : Deng Xiao-Ping affirme vouloir créer une "économie socialiste de marché"
1997 : La Chine récupère Hong-Kong
2001 : La Chine entre à l’OMC
2008 : Jeux Olympiques de Pékin
2010 : La Chine, deuxième puissance économique du monde 2013 : Xi Jinping président de la Chine

 

Sans oublier la politique intérieure qui influença grandement les relations de la Chine avec le monde :

1950 : Élimination des grands propriétaires et redistribution des terres
1951 : Mao occupe le Tibet
1958-61 : Période du "Grand Bond en Avant"
1951 : Mao est écarté du pouvoir après l’échec du Grand Bond. 1961-64 : Deng Xiao-Ping lance la "NEP chinoise"
1966-69 : Mao lance la « Révolution culturelle » pour reprendre le pouvoir 1976 : Mort de Mao et de Zhou Enlai (Premier ministre)
1978 : Prise du pouvoir par les réformateurs conduits par Deng Xiao-Ping 1979 : Début des réformes économiques.
1984 : Décollectivisation des campagnes et fin des communes populaires 1989 : Massacre des étudiants sur la place Tienanmen
1997 : Mort de Deng Xiao-Ping

 

 

Correction philosophie BAC 2019

-> Correction : FREUD, L’Avenir d’une illusion (1927)

-> Correction : La pluralité des cultures fait-elle obstacle à l’unité du genre humain ?

-> Correction : Reconnaître ses devoirs, est-ce renoncer à sa liberté ?


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